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《大培訓(xùn)》之人力資源和國學(xué)文化培訓(xùn)
作者:行政部  更新:2015-08-24 15:10  關(guān)注:1256

    2015年8月22日,一如既往,今天又是我公司慣例的大培訓(xùn)日。
    本次培訓(xùn)的有兩大模塊:
    第一模塊是由外聘資深人力資源張老師,帶來《個(gè)人成長與企業(yè)發(fā)展》的人力資源培訓(xùn)。提及“人力資源”這個(gè)詞匯,也許大家并不陌生,可是人力資源究竟講的是什么,可能有一部分人,卻概念模糊。張老師切合自身職場十五年的經(jīng)驗(yàn)所得,為我們真實(shí)而又生動(dòng)地闡述了什么是人力資源,也具體地剖析了個(gè)人成長和企業(yè)發(fā)展的必然聯(lián)系。人力資源反映的只是勞動(dòng)能力,而人力資本才是勞動(dòng)價(jià)值所在。在企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)需要實(shí)干型的人才助力發(fā)展,個(gè)人需要借助更大發(fā)展空間的企業(yè),從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)告訴我們,不管從事哪行哪業(yè),人品高于學(xué)歷,態(tài)度重于經(jīng)驗(yàn),努力決定崗位、激情才能成就人生。所以,不管我們現(xiàn)在處于什么位置,一定要有清晰的職業(yè)規(guī)劃、敢承擔(dān),懂付出,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的同步發(fā)展。

    第二模塊是由何昕老師帶來《中國人的圣經(jīng)——<論語>之系列三》的普及和灌輸。論語之《大學(xué)》“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”讓我們再一次更深一層對《論語》有了進(jìn)一步地的了解和理解,也更進(jìn)一步對儒家思想和國學(xué)學(xué)問有了新的認(rèn)識?!墩撜Z》實(shí)質(zhì)上已不僅僅是一系列學(xué)說怯質(zhì)的進(jìn)修步驟,而是具有濃厚實(shí)踐色彩的人生追求階梯了。它鑄造了一代又一代中國知識分子的人格心理,時(shí)至今日,仍然在我們身上發(fā)揮著潛移默化的作用。不管我們是否意識明確,不管我們是積極還是消極,“格、致、誠、正,修、齊、治、平”的觀念總是或隱或顯地在影響著我們的思想,左右著我們的行動(dòng),使我們最終發(fā)現(xiàn),自己的人生歷程也不過是在這儒學(xué)的進(jìn)修階梯上或近或遠(yuǎn)地展開。



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